أحمد, محمد محمد فتح الله سيد. (2018). 'نموذج مقترح لتحليل المسار للعلاقة بين فعالية الذات، استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا، والتحصيل الدراسي فى مادة الأحياء لدى طلاب الصف الثاني الثانوي', مجلة الإرشاد النفسي .جامعة المنيا, 4(6), pp. 26-46. doi: 10.21608/sjsm.2018.92436